المبادئ العامة للنمو
- يبدأ الطفل في الاستجابة للمواقف بشكل عام أو كامل، وبعد ذلك تتخذ الاستجابة شكلاً متنوعًا، في البداية يحرك الطفل جسده بالكامل، ثم يتعلم كيفية تحريك يديه فقط لالتقاط شيء ما، ثم يبدأ في السيطرة على أجزاء جسده.
- النمو عملية مستمرة، حيث تحدث للإنسان منذ لحظة الولادة وحتى مرحلة الشيخوخة، حيث يتأثر النمو نتيجة التفاعل بين الإنسان والمؤثرات الخارجية التي تحيط به والأشخاص المحيطين به.
- عادة ما ترتبط جوانب التطور المختلفة ببعضها البعض، لذلك نلاحظ أن الطفل الذكي أفضل اجتماعيًا ولغويًا.
- تختلف سرعة النمو من مرحلة إلى أخرى، كما أنها تختلف من جانب إلى آخر. يحدث التطور بسرعة في مرحلة الرضاعة والطفولة المبكرة، على عكس مرحلة الطفولة والمراهقة المتأخرة.
- توجد فروق فردية بين الأطفال في جوانب مختلفة من التطور، لذلك لا ينبغي أن يكون نمو الأقران ونموهم متماثلين، على الرغم من أنهم من نفس العمر.
مراحل نمو الطفل في علم النفس
- مرحلة ما قبل الولادة، وتبدأ بإخصاب البويضة حتى الولادة.
- مرحلة المهد، والتي تبدأ عند الولادة وتنتهي بنهاية الأسبوع الثاني.
- تبدأ مرحلة الرضاعة من الأسبوع الثالث وتنتهي عندما يبلغ الطفل سن الثانية.
- مرحلة الطفولة المبكرة، من نهاية العامين وحتى بلوغ الطفل سن السادسة.
- مرحلة الطفولة المتأخرة، ابتداء من سن سبع سنوات وتنتهي بعمر عشر سنوات للبنات واثنتي عشرة سنة للأولاد.
1- أولاً مرحلة ما قبل الولادة
- هذه المرحلة ذات أهمية كبيرة للطفل، وتعتبر مرحلة حدوث الطفرات أو مرحلة التأسيس، لأن كل ما يلي هذه المرحلة يستلزمها، حتى أن بعض الشعوب، مثل شعب الصين، يحسبونها. فترة الحمل من عمر الجنين.
العوامل المؤثرة على الجنين قبل ولادته
- أمراض الأم الحامل، وإصابة الأم الحامل بأمراض الإنقاذ في الأشهر الثلاثة الأولى من الحمل من شأنها أن تضر بالجنين.
- قد تؤدي هذه الأمراض إلى الصمم أو العمى عند الطفل وقد تؤدي إلى تأخر النمو الجسدي والعقلي وما يعرف بالتخلف العقلي.
- غذاء الأم الحامل، يجب أن تحصل الأم الحامل على التغذية السليمة، حيث يشاركها الجنين في كل ما يأكله، لذلك يجب تزويد طعامها بالبروتينات والفيتامينات والعناصر الغذائية المختلفة حفاظًا على صحتها وصحة الطفل. الجنين.
- تعريض الأم للإشعاع الذي غالبا ما يكون ضروريًا لعلاج أورام الحوض المختلفة وأورام المبيض، فلا ضرر إذا كانت الأشعة بكميات قليلة، أما إذا تعرضت الأم لكميات كبيرة من الإشعاع فهذا سيضر بالجنين. .
- عدد حالات الحمل من العوامل التي تؤثر على الجنين، فإذا زاد الحمل عن أربع مرات فيؤدي ذلك إلى الإضرار بالأم والجنين معًا، حيث أن الأجنة بعد الطفل الأول أصغر حجمًا وأقل وزنًا، خاصةً إذا كان الولادات تتبع بسرعة.
- كما أن الحمل والولادة المتكررة يرهقان الأم ويستنزفها جسديًا، ويؤدي إلى مشاكل خطيرة مثل فقر الدم والنزيف.
2- ثانياً: النمو في مرحلة الرضاعة
- تختلف مراحل النمو عند الطفل في علم النفس، وكذلك من طفل إلى آخر، بداية النمو الجسدي، والتي تظهر في نمو العضلات وتريندات قدرة الطفل على السيطرة عليها، ويبقى الذكور أكبر في الحجم، أثقل في الوزن وأطول قليلاً من الإناث في هذه المرحلة.
- وظهور الأسنان اللبنية أو المؤقتة يبدأ من سن 6 شهور إلى 8 شهور وعادة ما يظهر عند الإناث بسرعة، ويكون متأخرا نسبيا عند الذكور.
- من ناحية التطور العقلي، الذكاء هو فقط حركي، ولا يزال الطفل لا يملك القدرة على استخدام الرموز أو اللغة بكفاءة.
- يبدأ الطفل في هذه المرحلة بمعرفة من حوله، وإقامة علاقات مع أفراد الأسرة، وخاصة الأم، ويختلف النمو الاجتماعي حسب معاملة الوالدين ومن حول الطفل ومقدار الاهتمام والرعاية المقدمة له.
- ويبدأ الطفل في إظهار أشكال مختلفة من المشاعر مثل الفرح والحزن والغيرة والبكاء وغيرها.
- يبدأ الطفل في نطق كلمته الأولى من بداية الشهر السادس حتى نهاية السنة الأولى، وفي ذلك الوقت يمكن للطفل أن يفهم معظم الأوامر والتعليمات من حوله وخاصة الأم، لكن الطفل لا يستطيع تكوين جملة مفيدة قبل بلوغ سن الرابعة.
- يمكن للطفل في هذه المرحلة أن يكتسب بعض الصفات، مثل الثقة في من حوله، والاعتماد على الذات من السنة الثانية، ولكن هذا ناتج عن مقدار الرعاية والحب والاهتمام الذي يتلقاه الطفل من المحيطين به.
- كل التأثيرات التي يتعرض لها الطفل في هذه المرحلة تساعده على تكوين علاقات اجتماعية مع من حوله في مراحل لاحقة.
3- ثالثاً: تنمية الطفولة المبكرة
- تعرف هذه المرحلة بمرحلة ما قبل المدرسة، حيث تكتمل الأسنان اللبنية وتبدأ في السقوط لتنتج أسنان البالغين الدائمة، ويكتمل نمو العظام ويزداد الطول والوزن، ومراحل نمو الطفل في علم النفس بشكل سريع في هذه المرحلة وتنتهي يكون وزن الذكور أقل من وزن الإناث في هذا العمر.
- تكتمل غضاريف الجهاز الهيكلي وتتحول إلى عظام، ولكن تظل العظام غير ناضجة، وتزداد في الحجم والصلابة مع مرور الوقت، وتنمو العظام الكبيرة بسرعة بينما تنمو العظام والغضاريف الدقيقة ببطء، وينمو الجذع بشكل كبير. المعدل المتوسط.
- يركز تفكير الطفل في هذه المرحلة على نفسه، ويبدأ في تكرار كلمة أنا، يمكنني فعل كذا وكذا، أريد كذا وكذا.
- من أهم ردود الفعل التي نراها لدى الطفل في هذا العمر هي إثارة الخوف التي تظهر عند الفتيات أكثر. الأطفال يخافون من الظلام أو الحيوانات أو حتى الطبيب، خاصة إذا سبق أن أصيب بمرض وأعطاه الطبيب حقنة.
- وبالمثل فإن إثارة الغضب، حيث يغضب الطفل ويغضب عندما يحرم مما يريده ويبدأ في البكاء والصراخ والركل، ويشعر الطفل بالغيرة خاصة إذا كان لديه أخ أو أخت أصغر منه، ويشعر أن هناك من يتنافس معه لجذب انتباه المحيطين به.
- من المفترض أن يكون الطفل قادرًا على التعبير عن اللغة بأقصى قدر من الوضوح والدقة، وأن أخطاء الكلام مثل تبديل الحروف أو اللدغة وما إلى ذلك ستختفي.
- الطفولة المبكرة هي مرحلة ظهور الذكاء الاجتماعي، وتبدأ في توطيد علاقته مع من حوله، وخاصة والدته، ويبدأ الطفل في التمييز بين الأشخاص المألوفين مثل الأسرة وإظهار الراحة والابتسام في وجودهم، على عكس الغرباء.
4- رابعاً: النمو في مرحلة الطفولة المتوسطة والمتأخرة
- يكون النمو بطيئًا جدًا في هذه المرحلة، ولا توجد تغيرات مفاجئة في الجسم أو الشكل، بل تغيرات طفيفة جدًا منذ مرحلة الطفولة المبكرة.
- يبدأ الطفل في هذه المرحلة بحب الاستكشاف والرغبة في استكشاف المجهول، وهذا ما يسمى القدرة على التفكير المنطقي في الأمور الحسية، وهذا هو مضمون جانب النمو العقلي في مرحلة الطفولة المتأخرة.
- حركة الطفل في هذه المرحلة من النمو سريعة ومستقرة ورشيقة، ويبدأ الأطفال في تقوية مهاراتهم الحركية من خلال الألعاب مثل كرة القدم وكرة السلة وركوب الدراجات والخيول وما إلى ذلك، وتميل الإناث في الغالب إلى لعب الألعاب الخفيفة.
- يتعرف الطفل في هذه المرحلة، بسبب ذهابه إلى المدرسة، للتعرف على مجموعتين، وهما المعلمون والأصدقاء، ويميل الأطفال إلى تقليد زملائهم ودخول عالم الصداقة، وتزداد معرفتهم بالعالم الخارجي. .
في النهاية، لا يتوقف النمو البشري عند هذا العمر. بدلاً من ذلك، ينتهي النمو بنهاية حياة الإنسان، وكل ما سبق كان يشرح مراحل نمو الطفل في علم النفس.