من هو الطفل؟
سنذكر في هذه المقالة طفلًا أو شخصًا لم يبلغ سن الرشد أو أقل من 18 عامًا، حيث تنطبق اتفاقية حقوق الطفل على هذه الفئة العمرية من الأطفال.
ما هي حقوق وواجبات الطفل؟
- حقوق الطفل من حقوق الإنسان، وهذه هي الحقوق التي تنطبق على الجميع، بغض النظر عن العمر أو الجنس أو الجنسية أو غيرها من الخصائص، لذلك غالبًا ما يتمتع الطفل بنفس الحقوق التي يتمتع بها البالغون، وعندما نتحدث عن حقوق الأطفال، فإننا نعني الإنسان حقوق الطفل.
- للأطفال من مختلف الأعمار اهتمامات واحتياجات مختلفة، ولكن على الرغم من الاختلافات، فإنهم يتمتعون بحقوق متساوية حيث أن لهم جميعًا الحق في معاملة متساوية، ويتمتع جميع الأطفال بحقوق متساوية.
- بالإضافة إلى الحقوق، يتحمل الأطفال أيضًا مسؤوليات، مثل الأعضاء البالغين في المجتمع، وتنتهي حقوق الطفل عندما تبدأ حقوق طفل آخر، وهذا يعني أن الحقوق هي حدود ويجب على الطفل أن يأخذ في الاعتبار حقوق الأطفال والبالغين الآخرين عند ممارسته. حقوقهم كحقوق ومسؤوليات تسير جنبًا إلى جنب.
حقوق وواجبات الطفل كاملة (بحث شامل)
- للطفل الحق في التعليم، ولكن في نفس الوقت، واجبه هو الذهاب إلى المدرسة، وللطفل الحق في الحماية الصحية، ولكن من واجبه الاعتناء بصحته.
- للطفل أيضًا الحق في حرية التعبير، ولكن من خلال ممارسة حق الفرد في حرية التعبير، يجب على الطفل احترام حقوق الأطفال والبالغين الآخرين، وقبل كل شيء له الحق في حماية كرامته.
- تمنح اتفاقية حقوق الطفل الحق في ممارسة حقوقه والاضطلاع بالتزاماته، وهذا يعني أنه مع نمو الطفل، يزداد نطاق المسؤولية، حتى يصبح الطفل غير قادر على تنفيذ حقوقه، ووالديه أو من ينوب عنه. افعل ذلك، لأن مصالح الطفل يجب أن تكون دائمًا نقطة البداية.
- نظرًا لأن الأطفال لا يمكنهم دائمًا حماية حقوقهم ومصالحهم، فهم بحاجة إلى المساعدة والحماية من البالغين، لذلك يجب حماية الأطفال من العنف النفسي والجسدي والظلم والإهمال والإساءة والاعتداء الجنسي والتهديدات الأخرى.
- بالإضافة إلى ذلك، يجب على البالغين ضمان حصول الأطفال على ما يحتاجون إليه للعيش وتهيئة الظروف لتنمية مهارات الأطفال واهتماماتهم.
- يجب أن يكون الأطفال محترمين (الآباء والأجداد ومعلمي رياض الأطفال والمدارس، إلخ)، والاحترام المتبادل مهم ويمكن اعتباره أحد العناصر المهمة للتعايش المجتمعي.
حقوق الطفل الأربعة
- تسرد اتفاقية حقوق الطفل أربعة مبادئ عامة: حظر المعاملة غير العادلة، ووضع مصالح الطفل كأولوية، وضمان نمو الطفل، واحترام آراء الطفل.
- تشكل هذه المبادئ الأربعة أساس الاتفاقية والمعايير الخاصة ببيئة صديقة للطفل، والتي، إذا اتبعت، تمكن الطفل من التطور بانسجام وتحقيق جميع إمكاناته.
- يجب حظر المعاملة غير العادلة لأن جميع الأطفال متساوون في الحقوق، ولا يمكن معاملة الطفل بشكل أسوأ من غيره بسبب الجنس أو الأصل أو الجنسية أو العرق أو الحالة الصحية أو أي سبب آخر.
- يجب تحديد مصالح الطفل كأولوية، حيث أن أحد المبادئ الرئيسية لاتفاقية حقوق الطفل هو جعل مصالح الطفل دائمًا أولوية عند اتخاذ القرارات التي يكون لها تأثير على الطفل، وضمان أن تكون صديقة للطفل. يجب على المجتمع والمشرع والحكومة والموظفين والنقابات وأعضاء المجتمع تقييم تأثير القرارات والأنشطة على الأطفال.
- يجب دائمًا مراعاة مصالح الطفل عند اتخاذ القرارات والتخطيط للأنشطة، وتحديد مصالح الطفل كأولوية يعني، من بين أمور أخرى، مراعاة مصالح الطفل وأخذ رأيه في الاعتبار.
حقوق الطفل في المدرسة
- يعني الحق في التعليم أن بيئة الدراسة يجب أن تكون مناسبة وأن يكون التعليم متاحًا للجميع. للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة نفس النوع من الحقوق، والحق في التعليم مصحوب بالحق في الذهاب إلى المدرسة.
- يعتبر الالتحاق بالمدارس إجباريًا حتى اكتمال التعليم الأساسي أو حتى بلوغهم سن السابعة عشرة، ويجب على الأطفال الالتزام بالدراسة وفقًا لقدراتهم والاستعداد لحياة مستقلة مليئة بالمسؤوليات، مما يعني أنهم قادرون على التعامل مع العلاقات الاجتماعية، القضايا النقدية والسياسة وأشياء أخرى كثيرة.
- ليس من الضروري مواصلة الدراسة بعد الانتهاء من التعليم الأساسي، ولكن التعليم الأساسي لا يكفي للعثور على وظيفة جيدة الأجر، فمن المنطقي الاستمرار في الدراسة إما في مدرسة مهنية أو في مدرسة ثانوية عليا أو في جامعة في وقت لاحق.
- يعني الحق في التعليم أيضًا أنه إلى جانب المواد الدراسية، يحق للأطفال أيضًا التواصل مع المعلمين وأن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لهم نفس النوع من الحقوق، حيث تلتزم الدولة بتطوير المواد الدراسية وتوفير المعلمين للأطفال.
حقوق الطفل في التعليم
1. الحق في التعليم
للطفل الحق في التعليم، حيث يجب أن تظل الدولة مجهزة بشكل كافٍ بالمؤسسات التعليمية (المدارس الابتدائية والثانوية والمدارس المهنية ومؤسسات التعليم العالي) بحيث يكون التعليم متاحًا لكل من يرغب في ذلك، والدراسة اللازمة يجب توفير المواد والتعليم الأساسي والثانوي مجانًا.
للطفل الحق في التعليم الذي يهدف إلى تنمية شخصيته وموهبته وقدراته البدنية وإمكانياته إلى أقصى حد ممكن. لذلك، من بين أمور أخرى، يجب أن نتعلم احترام حقوق الإنسان وصقور الاحترام تجاه القيم الثقافية وغيرها.
2. انتهاك الحق في التعليم
- تتعرض العديد من حقوق الطفل في التعليم لانتهاكات واضحة في العديد من الدول المختلفة، حيث يوجد العديد من الأطفال المحرومين من التعليم بسبب نقص الموارد التعليمية أو الإدارة السياسية الفاسدة.
- كما أن هناك العديد من الأسباب الأمنية المتعلقة بانتهاكات التعليم، حيث قد تتسبب الحروب في توقف العملية الأكاديمية وهروب العائلات من منازلهم والذهاب إلى أماكن أخرى لا تتوفر فيها الخدمات التعليمية.
- إضافة إلى أن الاستعمار يعتبر من أهم أسباب وقف العملية التعليمية وحرمان الطفل من حقه في التعليم، وبعد ذلك يمتد إلى الاعتداء على المناهج المدرسية وإغلاق المدارس وحملات الاعتقال للطلاب والمعلمين.
حقوق الطفل في الشارع
- لا يستطيع الطفل دائمًا حماية نفسه، وفي الوقت نفسه، من المهم رعاية الطفل في أي موقف بالوسائل المناسبة لسنه وضمان سلامته، ويجب حماية الطفل من أي عنف عقلي أو جسدي أو ظلم. أو الإهمال أو المعاملة القاسية أو الاستغلال الجنسي أو غيره من أشكال الإساءة في الشارع. بما أن الطفل له الحق في الحصول على حماية ومساعدة خاصة من الأسرة والمجتمع والحكومة المحلية والدولة.
- للطفل الحق الكامل في الكرامة، ولا يوجد أي مبرر لأي نوع من أنواع العنف، غير العقلي أو الجسدي، الموجه ضد الأطفال. لذلك، فإن للطفل الحق في عدم التعرض للإيذاء الجسدي والحماية من المعاملة القاسية والمهينة حيث يعتبر سوء المعاملة تعذيباً أو معاملة. قاسية أو لا إنسانية أو مهينة.
- يعتبر العنف النفسي إذلالاً وإهانة وعزلة وأنشطة أخرى لها تأثير على صحة الطفل النفسية. يمكن أن يأتي التأثير المهين أيضًا من خلال العقوبة، والتي يتم التعبير عنها على أنها إهانة، مما يخلق شعورًا بالحرج أو السخرية أو الظلم أو التهديد أو الترهيب أو السخرية. الأطفال ذوو الإعاقات الجسدية والعقلية معرضون بشدة للعنف النفسي، حيث تعتبر المعاملة المهينة ألمًا جسديًا أو عقليًا أو تسبب المعاناة بهدف إذلال شخص آخر.
- العقاب البدني هو أحد أنواع سوء المعاملة، حيث العقوبة البدنية هي أي عقوبة تستخدم فيها القوة البدنية وحيث يكون الهدف هو التسبب في أي ألم أو إزعاج بسيط أو كبير. يعتبر العقاب البدني الضرب أو الضرب بأداة، والعقاب البدني مهين للطفل.
- تؤثر أي معاملة جسدية أو غير ذلك من أشكال المعاملة المهينة على تقدير الطفل لذاته وتنتهك حقه في سلامته الجسدية.
- ومع ذلك، فإن العقاب البدني ضد الأطفال يحدث للأسف في كل بلد، والعقاب البدني للأطفال مبرر من خلال التقاليد، حيث أنه من مصلحة الطفل أن يتم حمايته من أي نوع من أنواع العنف.
- كانت السويد أول دولة تحظر العقاب البدني للأطفال، حيث تم اعتماد قانون الأسرة في عام 1979.
- مهمة البالغين الذين يتعاملون مع الأطفال هي حماية الأطفال من العنف الجسدي والنفسي. وهذا يعني أنه يجب على البالغين الدفاع عن الأطفال والإبلاغ عن الحالات التي يتعرض فيها الأطفال للعقاب الجسدي أو الإساءة الجسدية أو العقلية، أو عندما تكون هناك فرصة أو شك.
حقوق الطفل في الإسلام
1. حق الطفل في الشريعة الإسلامية
- يهتم الإسلام كثيرًا بحقوق الطفل، ويهتم بها، فالطفل هو الشيء الذي يجب أن نعتني به حتى يكون له مستقبل واعد فيما بعد، ولذلك أقر الإسلام بحقوق الطفل التي لا غنى عنها.
- وهكذا كان الإسلام أول من اهتم بحقوق الطفل قبل اتفاقيات حقوق الطفل الحالية، حيث بدأ الإسلام يهتم بحقوق الطفل قبل ولادته، ومن اللحظة التي اختار الزوج زوجته فقط إسلامها. الشروط المنصوص عليها للمرأة المسلمة أم المستقبل.
- حيث منح الإسلام الطفل حقه قبل ولادته، فقد أباح الإسلام للحامل أن تفطر في حالة تأثير الصيام على حملها، كما حرم الإجهاض، ودية من قتل الولد.
2. أهم حقوق الطفل في الإسلام
- نسب الطفل وهويته، كما فرض الإسلام علينا أن نقيم زواجًا رسميًا بعقد واضح حتى يعرف الطفل والديه.
- حضانة الأطفال، أي أن للطفل الحق في البقاء مع والديه حتى يكبر ويصبح شخصًا قادرًا على حماية وطنه ونفسه وأسرته.
- للطفل أيضا الحق في الحياة وهذا من خلال الإسلام يحرم إجهاض الجنين في بطن أمه.
- تعتبر المساواة بين الأبناء مبدأً هاماً في الشريعة الإسلامية، حيث أن الإسلام أرسى المساواة بين الذكر والأنثى ونفى مبدأ التمييز بين الأشخاص.
- يجب على الآباء في الإسلام تربية الطفل وتعليمه بما يناسبه، حتى يصبح فردًا ناجحًا قادرًا على التواصل مع الآخرين.
- يجب على الوالدين أن يلعبوا مع أبنائهم، وهي سنة في الشريعة الإسلامية، كما أجاز الإسلام للطفل الحق في الرضاعة وأن الأب يراعي حاجته.
- حفظ أموال الأطفال وخاصة الأيتام حق من حقوق الطفل في الإسلام.
وفي نهاية رحلتنا مع حقوق وواجبات الطفل كاملة (بحث شامل)، يجب ضمان بقاء الطفل ونموه، حيث لكل طفل الحق في الحياة والنمو، والالتزام الأساسي للوالدين هو بذل كل ما في وسعهم لخلق بيئة نمو مناسبة لأطفالهم، والتي تمكنهم من النمو وتحقيق مواهبهم ومهاراتهم. في هذا الصدد، يجب على الدولة تقديم كل أنواع المساعدة والمشورة والدعم للآباء.