ما هو الغرض من اختبار الكفاءة العامة لطلبة الجامعة؟

قياس القدرة التحليلية والاستنتاجية لخريجي الجامعات ومعرفة إمكاناتهم لتحقيق المزيد من التحصيل العلمي من خلال قياس القدرة على:

  • اقرأ بفهم عميق.
  • التمييز بين البناء المنطقي للتعبيرات اللغوية.
  • الإستنباط.
  • استنتاج.
  • فهم العلاقات المنطقية المكانية وغير المكانية.
  • التحليلات.
  • الحث.
  • تفسير النتائج.
  • يحل مسائل على أساس المفاهيم الرياضية الأساسية.
  • يتكون الاختبار من خمسة أجزاء: (اللفظي، والكمي، والتفكير النقدي، والأشكال، والمنطق)
  • كما تهدف إلى:
  • تحديد الطلاب الذين لديهم مهارات وقدرات بحثية تزيد من فرص نجاحهم في برامج الدراسات العليا.
  • توعية الطالب بمستوى قدراته العقلية المهمة للتعليم ما بعد الجامعي.
  • تقديم معيار لإضافته إلى باقي المعايير المستخدمة في اختيار طلاب الدراسات العليا.
  • من المعروف أن أرقى الجامعات في العالم كانت تطلب اختبارات شبيهة بهذا الاختبار للطلاب المتقدمين لبرامج الدراسات العليا فيها، مثل الاختبار المعروف بـ (GRE).

كيفية تحضير الاختيار

  • يعتمد الاختبار بشكل مباشر على المعلومات التي حصل عليها الطالب من المقررات الأكاديمية أو الدراسات الجامعية، باستثناء المبادئ الأساسية في الرياضيات واللغوية.
  • لذلك فهي لا تتطلب تحضيرًا مسبقًا، بل تعتمد على النتيجة الثقافية وخبرات الحياة المتراكمة.
  • وهذا يساعد المختبر على إجراء الاختبار، ومعرفة طبيعته وجوانبه الدقيقة. يمكن العثور على دليل لاختبار القدرات العامة لخريجي الجامعات على الموقع.
  • أوقات العمل:
  • يتم إجراء الاختبار الورقي مرة واحدة في السنة. سيتم الإعلان عن الموعد المحدد في الوقت المناسب على موقع الهيئة على الإنترنت وعلى وسائل التواصل الاجتماعي. التسجيل للاختبار المحوسب متاح في أي وقت على مدار العام
  • تعليمات عامة:
  • تابع موقع الهيئة للاطلاع على المعلومات المتعلقة بمواقع الاختبار وتواريخها
  • تأكد من وجودك في المكان واليوم والتاريخ الذي سجلت فيه لإجراء الاختبار. عند وصولك إلى موقع الاختبار، انتقل إلى الشخص المسؤول عن مجموعة الاختبار الخاصة بك في لجنة الاستقبال لمراجعة الأوراق والمستندات التي تحملها والتأكد من استيفاء الشروط اللازمة. سيُسمح لك بعد ذلك بدخول غرفة الاختبار وسيتم توجيهك للجلوس في مقعد محدد مسبقًا.
  • بعد دخول الطلاب القاعة، يتم توزيع دفاتر الأسئلة، وبداخلها ورقة الإجابة، وهي عبارة عن نموذج يقرأه الماسح الضوئي. لذا احتفظ بها في مكان آمن.
  • بعد ذلك، وفقًا لتعليمات مشرف القاعة، ستقوم بالاشتراك مع زملائك بتعبئة الجانب الأول (صفحة المعلومات الشخصية) من النموذج، والجانب الثاني هو (صفحة الإجابة).
  • استمع بعناية لتعليمات مشرف القاعة حول كيفية ملئها.
  • بعد ذلك، سيتم السماح للجميع بفتح دفاتر الأسئلة وبدء الاختبار.
  • إذا كان لديك أي أسئلة أو طلبت المساعدة، فما عليك سوى رفع يدك حتى يتمكن شخص من المشرفين من الحضور لمساعدتك.
  • جميع أسئلة الاختبار من نوع الاختيار من متعدد (أ، ب، ج، د). في حالة الاختبار الورقي، يجب على الطالب تظليل دائرة الحروف المقابلة للإجابة الصحيحة لكل سؤال في ورقة الإجابة بقلم رصاص HB-2. لا يُسمح أبدًا باستخدام قلم حبر جاف. سائل أو جاف.
  • وزع أقلام الرصاص في قاعة الامتحان ويفضل أن يحضر الطالب قلم رصاص HB-2 وممحاة كاحتياطي.
  • في حالة الاختبار الورقي سيكون هناك ما يقرب من ستين (60) دقيقة بين دخول القاعة وبدء الاختبار، لذلك يجب أن يكون الطالب مستعدًا للجلوس لمدة ثلاث ساعات ونصف تقريبًا
  • في حالة الاختبار المحوسب، تتطلب إجراءات الاختبار أن يحضر الطالب 15 دقيقة قبل موعد الاختبار، لذلك يجب أن يكون الطالب جاهزًا للجلوس لمدة ساعتين تقريبًا وخمس وأربعين دقيقة (2:45).
  • الاختبار مكون من أقسام، ويخصص لكل قسم (25) دقيقة فقط.
  • سيتم إخطار مشرف القاعة بوقت بدء الرد على كل قسم، وكذلك بنهاية الوقت المخصص لذلك.
  • تذكر أنه يمكنك فقط الإجابة على أسئلة هذا القسم ومراجعتها وضمن الفترة الزمنية المحددة لكل قسم، ولا يُسمح لك بالعودة إلى القسم السابق أو الانتقال إلى قسم لاحق أو النظر في كليهما.
  • إذا كان هناك انتهاك، فسيتم منعك من مواصلة الاختبار.
  • إذا كان الطالب غير راضٍ عن أدائه في الاختبار، يمكنه إجراؤه أكثر من مرة، ولكن في فترات مختلفة.

أهداف اختبار القدرات للطلاب الجامعيين

تتلخص أهداف اختبار القدرات الجامعية في توفير معيار عادل للقبول لمختلف المتقدمين من خلال تحديد الطلاب الذين يمتلكون القدرات والمهارات اللازمة لاجتياز الدراسات العليا بالجامعة من خلال مجموعة من الاختبارات التي تختبر ما يلي:

  • مهارات البحث وقدرات المتقدمين.
  • القدرة على فهم العلاقات المنطقية واستخدام التفكير المنطقي.
  • القدرة على استنباط المعنى من سياق الكلام.
  • قدرة مقدم الطلب على التفريق بين النماذج والأشكال المختلفة وتحديد الاختلافات، والقدرة على إيجاد الترابط والعلاقات المنطقية فيما بينها.
  • مهارات استخدام التفكير النقدي.

شرح مفصل لاختبار القدرات للطلاب الجامعيين

  • الاختبار عبارة عن مجموعة من الحقول، خمسة على وجه التحديد. يختبر كل مجال مهارة محددة من تلك المذكورة (الكمي، اللفظي، التفكير النقدي، المنطق، الأشكال) ولكل مجال وقت محدد مدته 25 دقيقة.
  • مجموع الأسئلة 120 سؤالاً وجميع الأسئلة تعتمد على الاختيار بين الإجابات المقدمة.
  • الاختيار الكمي – ينصب تركيز الاختبار الكمي على قياس القدرات الرياضية والتحليلية للشخص ويتضمن اختبار القدرات الحسابية والمنطقية وحل المعادلات الرياضية البسيطة.
  • الاختبار اللفظي – يقيس هذا الاختبار وعي الشخص بالعلاقات المنطقية بين الكلمات (التناظر اللفظي)، واستخراج المعاني من سياق الكلام واكتشاف أخطائها.
  • اختبار التفكير الناقد يختبر هذا المجال القدرات العقلية للمتقدم ومدى قدرته على استخلاص المعلومات وتقييمها والعمل على تحليلها وتحليلها المنطقي ونقد أوجه القصور والأخطاء في الحجة وإثبات ذلك.
  • اختبار المنطق لقياس القدرة على التفكير التسلسلي بالمنطق وفق ضوابط محددة.
  • اختبار الأشكال يقيس هذا الاختبار قدرة الشخص على التمييز بين الأشكال وإيجاد العلاقات المنطقية التي تربط بينها.
  • المزيد من التعلم والتدريب على اختبار القدرات لطلبة الجامعة، حيث وجدنا مادة علمية مميزة على موقع رواق، يقدم فيها الخبير التربوي إبراهيم قصير دورة تدريبية لتعليم المتقدمين كل ما قد يحتاجون إليه لاجتياز اختبار القدرات الجامعية. بامتياز ويمكنك الوصول إلى هذا البرنامج التدريبي عبر هذا الرابط

نماذج اختبار القدرات لخريجي الجامعات حلها

  • يمكن لزوار برنامج Kick Career الحصول على النسخة الرسمية من مركز القياس (امتداد pdf)، والذي يحتوي على أمثلة للأسئلة الواردة في اختبار القدرات للطلاب الجامعيين، جنبًا إلى جنب مع حلول نموذجية لمساعدتك في التدريب للاختبار قبل التقديم عليه، وأنت يمكن تنزيل النسخة في ملف مضغوط من خلال هذا الرابط.

درجة اجتياز اختبار القدرات لخريجي الجامعات

  • لا توجد درجة محددة لاجتياز اختبار القدرات للطلاب الجامعيين، فهو اختبار يساعدك على تقييم قدراتك ومهاراتك، ولكن النتيجة مهمة عند التقدم للاختبار من أجل الانضمام إلى أحد الاتجاهات المذكورة أعلاه، والتي تحدد الدرجة العلمية.
  • الجامعات التي تتقدم للتسجيل في برامج الدراسات العليا أو المؤسسات التي ترغب في الانضمام هي تلك التي تحدد الحد الأدنى من الدرجات. يجب أن يحصل المتقدم على رقم أعلى من الاختبار.
  • لا يوجد رقم ثابت، ولكن غالبًا ما تطلب الجامعات أرقامًا من 65٪ إلى 70٪ وما فوق.

نأمل في نهاية المقال أن نكون قد غطينا جميع النقاط المهمة حول موضوع اختبار القدرات العامة لطلبة الجامعة، حيث تم توضيح الغرض من هذا الاختبار في بداية المقال. شرح مفصل لطبيعة الاختبار وكيف سيكون نموذج الاختبار، ثم شرح مفصل لطبيعة الاختبار لطلبة الجامعة، وبهذه الطريقة تم تسليط الضوء على جميع النقاط. مهم في هذا الموضوع.