مركز التعلم المدمج صفحتك الرئيسية التعلم المدمج هو برنامج تعليمي يجمع بين الوسائط الرقمية عبر الإنترنت وأساليب التعلم التقليدية ويتطلب التواجد الفعلي للمعلمين والطلاب. يستخدم التعلم المدمج أيضًا في بيئات التطوير والتدريب المهني.
يعتمد التعلم المدمج أيضًا بشكل كبير على السياق، مما يجعل من الصعب التوصل إلى نهج واحد يناسب الجميع.
التعليم المختلط والتعليم التقليدي
- في الأيام الأولى للتعليم المدمج عبر الإنترنت، كان ينظر إليه من قبل معظم الناس على أنه بديل للتعلم التقليدي في الفصول الدراسية، مما ساهم في تراجع التعليم عبر الإنترنت.
- غالباً؛ يحب الناس التعلم وجهاً لوجه، وكانت فكرة أنه سيختفي إلى الأبد مقلقة بشكل مفهوم.
- ومع ذلك، إذا تعلمنا أي شيء عن كيفية تأثير التفضيلات التعليمية على نتائج التعلم الفعلية.
- هذا يعني أن الفصول الدراسية وجهًا لوجه (التقليدية) لن يتم إجراؤها في أي مكان أثناء اتصال الفصل الدراسي بأكمله بالإنترنت.
- قد يكون ضروريًا لبعض الناس وفي بعض المواقف، لكنه لن يحل محل التعليم الشخصي.
- في الوقت نفسه، من الصعب تخيل مستقبل تعليمي لا يلعب فيه التعلم عبر الإنترنت دورًا مهمًا ويحقق مكاسب في الفعالية.
- من حيث التكلفة وإمكانية الوصول، ناهيك عن الأفكار التي يمكن اكتسابها من بيانات المتعلم، فهي مهمة للغاية بحيث لا يمكن تجاهلها.
- بدلاً من ذلك، يكمن مستقبل التعليم في الجمع بين الاثنين، حيث يساعد التعلم المدمج على الانتقال السلس للتدريس التقليدي في الفصول الدراسية من التعليم المباشر وجهاً لوجه إلى التعليم عبر الإنترنت والعودة مرة أخرى.
- لذلك بدلاً من الاختيار بين إما / أو، يمكن للمتعلمين والمعلمين الاستفادة من كليهما.
شاهدي أيضاً: اسم وزير التعليم العالي وأهم المعلومات عنه
التعليم المختلط بجامعة القاهرة
- قدمت جامعة القاهرة نظام إدارة التعلم Moodle، هذا المصطلح لتدريب المتعلمين وأعضاء هيئة التدريس على استخدام هذا النظام ولتنمية مهاراتهم في التعامل مع البيانات التكنولوجية الجديدة في التعلم المدمج.
- كما يتم توفير Moodle لتوضيح كيفية استخدام اختبار بنك الأسئلة، وتخصيص موقع الويب، والاستبيانات الرقمية وغرف الدردشة لتدريب الطلاب.
- كما أنهم يطورون مهاراتهم في التعامل مع هذه البيانات وصقل مهاراتهم وتقوية تواصلهم مع الصناعيين والمصرفيين والجمعيات المهنية.
- تقدم جامعة القاهرة اجتماعات أعضاء هيئة التدريس بانتظام، ومحاضرات عبر الإنترنت، وتطبيقات مطبوعة للطلاب، ومحاضرات وامتحانات تفاعلية قائمة على الوسائط في برامج التعلم المدمج.
- وأشار إلى أن التعليم المدمج هو أحد جهود إدارة جامعة القاهرة لتحويلها إلى جامعة من الجيل الثالث.
- من خلال الانضمام إلى الدولة المصرية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
- يتم الإعلان عن مواعيد الاختبارات وأنواع الاختبارات (أسئلة مقالية أو ورقة فقاعية) للطلاب في ملفاتهم الشخصية على موقع المركز الإلكتروني.
- كما سيتم الإعلان عن القواعد والمواعيد النهائية لتسجيل الطلاب الدوليين في الكليات خلال فترة الاختبار.
الكليات والأقسام المتاحة للتعليم المختلط داخل جامعة القاهرة
الشروط التالية مطلوبة للقبول في الكليات والأقسام المتاحة للتعليم المختلط بجامعة القاهرة:
- يجب أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها من الشهادات الأخرى بما في ذلك: شهادة الثانوية الأزهرية وشهادة أجنبية معادلة.
- (لكن يشترط أن تكون قد مرت 5 سنوات على استلام المالك لها، لكن هذا لا ينطبق على الطلاب الدوليين أو الوافدين).
- النجاح في اختبار القبول أو الامتحان في أساسيات وأساسيات كل مادة: العربية والإنجليزية وأجهزة الكمبيوتر.
- في حالة فشل مقدم الطلب في أي من اختبارات القبول هذه، يمكنهم إعادة التقديم ولكن مقابل رسوم جديدة.
إذا تم استيفاء هذه المتطلبات، يمكن لمقدم الطلب التسجيل في أحد المجالات التالية للتعليم المختلط:
- كلية الاقتصاد بجميع الأقسام (محاسبة – إدارة أعمال – تأمين).
- وينطبق الشيء نفسه على الكلية الفلسفية في جميع أقسامها (قسم علم النفس – قسم التاريخ – إلخ).
- وكذلك كلية دار العلوم قسم اللغة العربية والثقافة الإسلامية.
- الكلية التربوية، قسم الطفولة المبكرة.
مزايا التعليم المدمج بجامعة القاهرة
- يساعد التعليم المدمج في جامعة القاهرة على تحسين كفاءة الطلاب في معالجة المناهج الدراسية، وهو أمر قوي للغاية.
- سهولة التركيز والفهم السهل للمادة العلمية التي تساعد في تكوين جيل واع وذكي.
- يتم إجراء التقييم الذاتي للطالب بنفسه، وليس من قبل معلمه، ويكون بمثابة أساس لتشجيع الطالب على التطور الذاتي.
- توفير وقت تعلم جيد لكل من الطلاب والمعلمين.
- سهولة التواصل بين الطالب والمعلم.
اقرأ أيضًا: بوابة خدمات المرضى الجديدة، مركز الأمير سلطان
أنواع التعليم المدمج بجامعة القاهرة
هناك ستة أنواع من التعليم المدمج مرتبط بجامعة القاهرة ويتم شرح هذه الأنواع على النحو التالي:
النوع الأول
- قم بالتدريس من بعض مواد الدورة التي وضعها المعلمون على الإنترنت، وستتم مناقشة هذه المواد بعد ذلك وجهًا لوجه مع الطلاب في المستقبل.
- بهذه الطريقة، يمكن للطلاب قراءة هذه المواد التعليمية في منازلهم أو في أي مكان آخر.
النوع الثاني
متابعة الطلاب للمواد الأكاديمية والتربوية من خلال الجدول الزمني الذي يتم تحميله على الويب وفي نفس الوقت من خلال التواصل وجهًا لوجه مع المعلم.
النوع الثالث
- نظرًا لأن جميع المناهج والتدريب يتم توفيرها عبر منصة خاصة عبر الإنترنت، فإن هذا النوع هو نوع أكثر تطلبًا.
- وبهذه الطريقة أيضًا يوفر المعلم وسيلة اتصال مناسبة بينه وبين الطالب عبر الإنترنت.
الرجل الرابع
- إنه أسلوب تم إنشاؤه من مزيج من تعليمات الفصل الدراسي التقليدية والتعلم المدمج، حيث يرسل المعلمون مقاطع صوتية تعليمية أو مقاطع فيديو للطلاب عبر الإنترنت.
- ثم يلتقي هؤلاء المعلمون مع هؤلاء الطلاب في فصل دراسي ثم يبدو أنهم يعرضون مقاطع الفيديو أو المقاطع الصوتية هذه لشرحها بالتفصيل للطلاب.
الرجل الخامس
- هذا النوع الخامس من التعليم المدمج مشابه جدًا للنوع الرابع، باستثناء أن الأساس هو أن جزءًا صغيرًا من المنهج مفسر ثم يكمل الطلاب الباقي عبر الإنترنت.
الرجل السادس
- إنه النوع الأخير من التعلم المدمج، وهو دراسة شاملة يتم إجراؤها عبر الإنترنت.
- في الوقت نفسه، يمكن للطلاب مقابلة المعلم للسؤال عن أي عقبات يواجهونها.
- ومع ذلك، فبالإضافة إلى وجود بعض الفصول التعليمية، فهي اختيارية لمن يرغب في المشاركة.
مركز التعلم المدمج – صفحة تسجيل الدخول الخاصة بك
- يمكنك الانتقال إلى صفحة تسجيل الدخول الخاصة بمركز التعلم المدمج عن طريق الانتقال إلى موقع مركز التعلم المدمج بجامعة القاهرة.
- عبر هذا الرابط http://www.ou.cu.edu.eg وانقر على “للدخول إلى نظام التعليم المفتوح” كما في الصورة أدناه.
- ثم ستتم إعادة توجيهك إلى صفحة تسجيل الدخول الخاصة بك والتي تبدو كالتالي:
- أو يمكنك النقر فوق هذا الرابط المباشر http://www.ou.cu.edu.eg/login.aspx للانتقال مباشرة إلى صفحة تسجيل الدخول الخاصة بمركز جامعة القاهرة للتعليم المدمج.
اخترنا لك: اسم وزير الجامعة واهم المعلومات عنه
في نهاية مقال مركز التعليم المدمج، صفحة الدخول الخاصة بك، قدمنا لك موقع التعليم المدمج بجامعة القاهرة، وأنواعه وفوائده، وما هي الكليات والأقسام التعليمية المتوافرة في الجامعة.