البحث في التفكير النقدي
مقدمة في التفكير النقدي
- التفكير النقدي هو النتيجة النهائية للوعي والإدراك المتكامل والاستنتاج الذي تعرض للبحث والاستنباط الأكاديمي الذي نتج عن العمق والتحليل والتدقيق والاستدلالات، ويضع كل اهتماماته في البحث عن تفسيرات مختلفة دون الانجرار إلى المادة العمياء أو رؤية الأشياء كبديهيات فارغة أو مثل القواعد واللوائح التي ليست كذلك يمكن تغييرها ومناقشتها
- التفكير النقدي هو نتاج فكر الإنسان من خلال تجاربه في الحياة وخبراته الشخصية المكتسبة خلال حياته دون الوقوع تحت تأثير رأي الآخرين كما لو كان قانونًا إلهيًا لا يقبل النسخ فيه. حول التفكير النقدي تابعنا من خلال الفقرات التالية.
تعريفات الفلاسفة للتفكير النقدي
- عرّف العديد من الفلاسفة التفكير النقدي بالأنماط التالية:
- التفكير التأملي هو انعكاس لموقف أو صورة.
- يعتمد التفكير النقدي أيضًا على الشك، لذلك فهو يركز تمامًا على اتخاذ القرارات، ويوجه الفرد نحو الإيمان والعمل المناسب للموقف.
- إنها أيضًا مهارة مسؤولة تمكن المالك من التفكير بشكل صحيح وبأفضل طريقة.
- كما أنه تفكير يحكم بقصد توجيه الروح، فتكون نتائج الحكم بالشرح والتفسير والتحليل والتقويم والتوصل إلى الاستنتاجات والتمييز بين البدائل وأخذ البديل أو الحل المناسب (Fasion، 2000).
- يتم توجيه التفكير النقدي إلى هدف، بناءً على مجموعة من المعايير والتدابير المناسبة (باول، 1993: ألدر، 2007).
- التفكير النقدي هو التفكير الذاتي (بلاك، 2008: والدر، 2009).
- يميز Vasion بين مصطلحات “التفكير في التفكير” (mata cognitia) والإدراك حول الإدراك والمعرفة عن المعرفة.
- ما وراء المعرفة هو “الإدراك حول الإدراك” و “التفكير في التفكير” والمعرفة بالمعرفة “.
- وبين مصطلح “التنظيم الذاتي”، الذي يعكس عملية (التحول)، في عملية التفكير النقدي هذه، يراجع التفكير كل مرحلة من مراحل عمليات التفكير، والعاطفة والسلوك الذي اكتسبها، ويفحصها ويصححها، ثم يوجهها نحو تحقيق الهدف.
- لذلك، فإن عملية التفكير في التفكير هي خطوة أساسية في التفكير النقدي (Fasion، 2013).
- استخدم باول مصطلح “الاستراتيجيات العقلية” بغرض تطوير التفكير النقدي عندما يستخدم الشخص “ما وراء المعرفة”، أي التفكير في التفكير من أجل تحسين تفكيره وامتلاك جودة جيدة (باول، 1993)، لأن التفكير السليم يؤدي إلى التغيير والتحسين في عمليات التفكير نفسها.
- حيث يكون التغيير في القيم والأنظمة والقواعد والمبادئ التي تعيق عملية التقدم لشخص ما، فإن هذا الأخير يعمل على نقد شخصي لتفكيره وخطوات عمله أثناء حدوث هذه المراحل، فرد باول (2006).
تعريفات علماء النفس للتفكير النقدي
- أما علماء النفس، فقد حددوا التفكير النقدي بناءً على الدراسات التي أجروها في مجال علم النفس والذكاء العقلي المتقدم، وفق النظام التالي:
- التفكير النقدي هو خطوة ذهنية أو “عملية” تعكس القدرة على استخدام الاستراتيجيات والمهارات لحل المشكلات واتخاذ القرارات وتعلم الأعراف الجديدة التي تعزز وتدعم تحقيق الإنجاز والنتيجة المرجوة (Helperin، 1996: Sternberg، 1987: ليا، 2011 Tishman، J & Bernks، 1995).
- ويعرّف ويلينجهام (2007) التفكير النقدي بأنه قدرة الشخص على رؤية المشكلة من اتجاهين مختلفين، فالشخص منفتح على الأدلة التي لا تتفق مع وجهة نظره الشخصية، ومنطقية موضوعية، ولديه القدرة على ربط الادعاءات الشخصية بـ ولديه القدرة المعرفية الكاملة على الاستنتاج من خلال إيجاد وحل المشكلات.
خطوات التفكير النقدي
التفكير النقدي هو أن الأفراد لا يلجأون إلى الحلول التقليدية أو الخطوات الرسمية في اتخاذ أي قرارات. بل يعتمد على الدراسة والتحليل دون استخدام نمط قديم أو نموذج سبق استخدامه للوصول إلى التفكير النقدي. من الضروري اتباع مجموعة من الخطوات على النحو التالي:
- التفسير: هو أول خطوة في التفكير النقدي ويتم من خلاله الوصول إلى طبيعة المشكلة، وذلك للتعرف على الطريقة الصحيحة لكيفية التعامل معها.
- الاستدلال: وهي الخطوة التالية للتفكير النقدي من خلال جمع كل المعلومات حول المشكلة والتعرف على الأدلة السليمة سواء كانت صورًا أو مستندات ورقية أو كمبيوترًا، لمعرفة المشكلة وظروفها وكيفية حلها والتعامل معها. معها.
- الخلاصة: تعني القدرة على إيجاد حل نهائي في التعامل مع هذه المشكلة.
- التقييم: وهو تأكيد لإيجابية الحل الذي تم التوصل إليه من خلال التنفيذ ومتابعة نتائج هذه الحلول.
معايير التفكير النقدي
يتم التعامل مع أي نوع من المشاكل من خلال مجموعة من المعايير التي هي كما يلي:
- الأسئلة: من خلال طرح الأسئلة التي تدور حول موضوع المشكلة من أين ومتى ولماذا وكيف ومن خلال الإجابة على هذه الأسئلة يتم جمع أكبر قدر من المعلومات حول المشكلة مما يساعد على حلها بطريقة سريعة ودقيقة. .
- البحث عن المعلومات: طرح الأسئلة يتطلب منهم العثور على إجابات، وهذه الإجابات معروفة من خلال البحث على الإنترنت أو توجيه السؤال إلى الشخص المقصود، وفي حالة البحث عبر الإنترنت يجب الحرص على أنها من الرسمية المواقع الإلكترونية للتأكد من أن المعلومات إيجابية، وفي حالة طرح الأسئلة على الأشخاص من الضروري معرفة أن هؤلاء الأشخاص موثوق بهم، وذلك لإثبات صحة هذه المعلومات، وإلا فقد نكون قد ساهمنا في زيادة وتعقيد المشكلة بدلاً من الوصول إلى حل.
- التحليل: يعتبر التحليل من أبرز خطوات التفكير النقدي، وذلك من خلال تطوير حلول غير رسمية وليست خاصة بفكر معين أو مجتمع معين. بل هي حلول واقتراحات موضوعية تستند إلى ما هو معروف (التفكير خارج الصندوق).
- حلول المشاركة: وهي المرحلة الأخيرة في خطوات التفكير النقدي من خلال تنفيذ الحلول التي تم التوصل إليها بشكل واقعي مع مراقبة النتائج بوضوح.
أهمية التفكير النقدي في سرعة حل المشكلات
- التفكير النقدي يجعل الفرد أكثر مرونة ولديه القدرة على حل المشكلات.
- يقوم على بث روح التعاون بين نفس فريق العمل في مكان العمل أو بين أصدقاء المدرسة أو أفراد الأسرة.
- يكتسب الأفراد المهارات اللازمة للتعامل مع المشكلة من خلال تقديم الحلول والخطط البديلة.
- إنه يحسن الجانب الفكري والثقافي والأخلاقي للناس.
- يوصى بالبحث والتطلع والقدرة على التعامل مع المشاكل.
- وهو يقوم على تجنب الفرد تكرار نفس أخطاء الآخرين من خلال البحث وجمع البيانات التي تمنحه معرفة بتجارب وخبرات أسلافه.
- التفكير النقدي هو أحد أهم أسباب نجاح الغرب وتقدمه لأنهم يميلون دائمًا إلى الحلول الفعلية، حتى لو لم تكن نموذجية. كما أنها تحفز وتشجع المبدعين في هذا المجال، مما يجعلهم دائمًا في المقدمة، لذلك يحتاج عالمنا العربي والإسلامي إلى مزيد من الوعي العقلاني في أخذ مراحل التفكير. النقد والابتعاد عن الحلول الروتينية والمجهزة، حتى يغيروا موقفهم من الانقياد بشيء واحد ومتكرر إلى القيادة السليمة.
من هنا وصلنا إلى نهاية المقال، وقمنا بعمل شرح كامل ومفصل لبحث في التفكير النقدي، وقدمنا جميع التعاريف الموضحة للتفكير النقدي، كما ذكرنا أهم التعريفات لكل منهما. علماء النفس والفلاسفة العظام، وآمل أن ينال هذا المقال إعجابكم.