لقد ظهر التعلم عن بعد كوسيلة للتعليم والتدريس في جميع الحضارات منذ القدم. وقد حدث ذلك من خلال مراسلات العلماء مع طلابهم، مما ساهم في تطور العديد من العلوم في العديد من المجالات. في أواخر القرن التاسع عشر، بدأ التعلم عن بعد يأخذ شكلاً أكثر رسمية وتم اعتماده. العديد من الجامعات مثل جامعة شيكاغو في الولايات المتحدة الأمريكية، لكن اليوم جائحة كورونا وعوامل كثيرة قبلها زادت من انتشار هذا النمط في العالم العربي. وخير مثال على ذلك منصة المدرسة التعليمية السعودية. ولمزيد من تسليط الضوء على هذا الموضوع نعرض في موقع تريندات ما يلي حول أهمية التعلم عن بعد.

تعبير عن أهمية التعلم عن بعد

وفي عام 1970، عرف هولمبرج التعلم عن بعد بأنه أحد أنواع التعليم الذي يشمل جميع المكونات الأكاديمية لجميع المراحل، دون أن تكون العملية التعليمية مراقبة بشكل مباشر ومستمر من قبل المعلمين والأساتذة في الفصول الدراسية، ولكن يتم تحديد مكانه بالوسائل التقنية، يكون هي وسائل مطبوعة أو إلكترونية أو ميكانيكية تتيح التواصل بين المعلم والطالب دون اتصال شخصي مباشر.

ويعرفه نايجل بأنه التعليم الذي يمنح المتعلم حرية اختيار متى وكيف وأين وماذا يتعلم، ضمن الحدود المتاحة. تعرف منظمة اليونسكو التعليم عن بعد بأنه “عملية نقل المعرفة إلى المتعلم في مكان إقامته أو في مكان إقامته” العمل، وليس انتقال المتعلم إلى المؤسسة التعليمية، ويقوم على أساس نقل المعرفة المعرفة والمهارات والمواد التعليمية إلى المتعلمين من خلال الوسائط والأساليب التكنولوجية المختلفة، حيث يكون المتعلم بعيدًا أو بعيدًا عن المعلم أو المسؤولين عن العملية التعليمية، وتستخدم التكنولوجيا لسد الفجوة بين الطرفين بشكل بشرح طريقة تحاكي التواصل الذي يحدث وجهًا لوجه.

إقرأ أيضاً دورات التعلم عن بعد المعتمدة من وزارة التربية والتعليم

أهمية التعلم عن بعد

تكمن أهمية التعلم عن بعد في ما يلي

  • يوفر فرصًا تعليمية لمجموعة واسعة من المتعلمين.
  • يحسن المهارات الحياتية ويركز على مهارات القرن.
  • نظام مرن وفعال يراعي ظروف وأوقات المتعلم ويضمن استمراريته.
  • نظام يوفر المواد والمناهج التعليمية بأساليب مبتكرة.
  • يتيح تنظيم موضوعات المنهج وطرق التقييم حسب قدرات المتعلم.
  • لا توجد تكاليف كبيرة مطلوبة.

وكانت هذه هي النقطة الثانية التي يمكن إدراجها في موضوع البيان حول أهمية التعلم عن بعد.

إقرأ أيضاً التردد الجديد لقناة عين السعودية التعليمية على عرب سات

الإنتقال إلى التعلم عن بعد

ويتطلب الانتقال إلى التعلم عن بعد مستوى عال من المرونة في التعامل مع المعلمين والطلاب، فضلا عن فريق فني يرافق المعلمين ليقدم لهم حلولا بيداغوجية إبداعية لدعمهم في إنشاء المواد التعليمية وإكمال المقررات الرئيسية. وفي هذا السياق لا بد من وجود عدة عناصر تدعم هذا الاتجاه بشكل مرن يمكن أن يمثل نقطة أخرى في الموضوع للتعبير عن أهمية التعلم عن بعد، وهي

  • مجموعة من المتخصصين في صناعة المحتوى الرقمي.
  • مجموعة من المتخصصين في التدريب التربوي تهدف إلى تدريب المعلمين وتزويدهم بجميع التقنيات والمهارات اللازمة لمواكبة عملية التعلم عن بعد.
  • إيصال مفهوم التعلم عن بعد وتثقيف المتعلمين وأولياء الأمور.
  • التقييم الواقعي والمستمر لتطور عملية التعلم عن بعد، ودراسة مختلف التحديات والفرص والعمل على تحسين أي جوانب سلبية.

وقد سبق أن عرضنا بعض العناصر التي يمكن أن يتضمنها أي موضوع يعبر عن أهمية التعلم عن بعد، بدءاً من مفهوم هذا الأسلوب التعليمي، وانتهاءً بمعناه ومتطلبات الانتقال إليه. كما أشرنا إلى أنه ليس أمرا جديدا، بل إن التطور التكنولوجي هو الذي جعله يأخذ شكلا مختلفا يعتمد على التقنيات. حديث.