يبحث الكثير عن الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1445 كلمة، فهو أحد المواضيع التي اقترحتها وزارة التعليم كمرجع شامل لتنظيم العملية التعليمية في جميع مدارس السعودية. وهذا يحدد مسؤوليات كل شخص في الطاقم الإداري ويحدد المهام المطلوبة لضمان تحقيق أفضل النتائج. وبما يلبي احتياجات الوطن والطلاب في المملكة، ومن خلال الموقع ترينداتي يمكن للأخ الزائر التعرف على المهام الرئيسية للدليل التنظيمي لعام 1445هـ وكذلك الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1445 في تنسيق ملف Word -Download.
ما هو الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام 1445
يتكون الدليل التنظيمي الشامل لمدارس التعليم العام من مجموعة القوانين والتعاريف والإجراءات الخاصة باللجان العاملة في المدارس والتي يجب اتباعها حتى تعتبر دليلاً لإدارة المدرسة. وقد قامت وزارة التعليم السعودية بته بعناية وشمولية لتحديد رسمه وشرحه لجميع العاملين في المدرسة من إداريين ومعلمين وغيرهم. يهدف التنظيم الإداري إلى تطوير الإدارة المدرسية وتحسين إجراءات العمل وكافة الممارسات الإدارية في المدارس الحكومية والخاصة ومدارس تحفيظ القرآن الكريم وغيرها بما يحقق الهدف الأساسي للعملية التعليمية وهو النهوض بهذه العملية في ظل الظروف والشروط. معايير تضمن نتائج إيجابية لأكبر عدد من الطلاب السعوديين.[1]
اقرأ أيضاً اللجان الامتحانية وفق اللائحة الجديدة
القواعد الأساسية للدليل التنظيمي
ويوضح الدليل التنظيمي الصادر عن وزارة التعليم في السعودية كافة الأمور المتعلقة بالعملية التعليمية في مدارس المملكة المختلفة. وتضمن الدليل التنظيمي القواعد الأساسية
- ويطبق الدليل التنظيمي في المدارس (سواء الحكومية أو الخاصة)، ومدارس تحفيظ القرآن الكريم، ومدارس الطفولة المبكرة، والمدارس الثانوية.
- إذا لم تتوفر في المدرسة متطلبات مدير المدرسة ونائبه، يتم تكليف أحد المعلمين بالمهمة وفقًا لنصاب المعلم المنخفض (مادة واحدة من مجال المادة).
- في المدارس التي تضم ما لا يقل عن 100 طالب، يتم تعيين نصاب مخفض للمعلم للمهمة الاستشارية للطلاب التي تعتبر مهمة.
- يتم تكليف المعلمين الذين لم يكتمل كادرهم التدريسي بإرشاد الطلاب بعد اجتياز المعايير والضوابط الخاصة بتوجيههم، أو قد يتم تكليفهم بمهام تعليمية حسب احتياجات العمل التي يحددها مدير المدرسة ووفقاً لمعرفته للتأكد من أنهم الاستفادة الكاملة من الموارد البشرية للطالب.
- في حالة عدم توفر أو عدم توفر مسجل معلومات المدرسة، يقوم مدير المدرسة باختيار مساعد إداري لشغل هذا المنصب وفقًا للإجراءات المنصوص عليها في هذا الدليل.
- يقوم مدير المدرسة باختيار إداري ليتولى منصب المنسق الإعلامي الرسمي للمدرسة.
- في مدارس الطفولة المبكرة، تكلف مديرة الروضة من تراه مناسباً للقيام بالواجبات والمهام في المجالات الإدارية والفنية لتنظيم العمل في مكاتب الروضة.
- ويشترط أن يتم تداول منصب مدير المدرسة بين النواب كل سنتين، على أن يشترط حضور النواب لفصول المعلمين حسب الجداول الزمنية المعتمدة من مدير المدرسة، وعلى المدير والوكلاء القيام بإجراءات الثغرات في التدريس سيتم إغلاقه فقط إذا لزم الأمر.
- يشمل المسمى الوظيفي “مساعد إداري” جميع الأشخاص الذين يقومون بمهام إدارية في المدرسة (سكرتير، كاتب، ناسخ، الخ).
اقرأ أيضاً الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام بصيغة PDF
الوصف الوظيفي لموظفي المدرسة حسب تنظيم المدرسة لعام 1445
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إطلاق منظمة تقوم على توحيد الجهود في إطار التعاون الشامل لتطوير القطاعات التعليمية. وتضمنت المنظمة الأوصاف الوظيفية لكل موظف في المدرسة، بغض النظر عن درجاته وواجباته، وجاءت على النحو التالي
- وصف المدير.
- تم وصف الوكلاء.
- وصف المعلمين.
- وصف قائد النشاط.
- وصف المرشد الطلابي.
- وصف أخصائي الرعاية الصحية.
- وصف أمين مصادر التعلم.
- وصف بروتوكول المختبر.
- وصف المساعد الإداري.
- وصف مسجل المعلومات
- وصف الحارس.
- وصف موظف الخدمة.
- وصف
- موظفي الخدمة.
اقرأ أيضاً اللجان الامتحانية وفق اللائحة الجديدة
قم بتنزيل الدليل التنظيمي للمدرسة العامة 1445 Word
ويعتبر الدليل التنظيمي من نقاط الدستور المهمة التي تنظم العملية التعليمية في المدارس السعودية ويمكن تنزيله هنا بصيغة ملف وورد، بينما لم تصدر وزارة التعليم دليل تنظيمي للمدارس بصيغة ملف وردة إلى ضمان الحماية وعدم تغيير أي من المواد. والتي تم اختيارها وشرحها بعناية.
وبهذا نصل إلى نهاية المقال الذي ناقشنا فيه الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام لعام 1445 وتطرقنا إلى سطوره وفقراته للتعريف بالدليل التنظيمي لعام 1445 وأبرز مميزات وأهداف الدليل التنظيمي الذي كان أعلن.