حول التعليم عن بعد

  • يعد التعليم عن بعد طريقة تعليم حديثة نسبيًا ويعتمد مفهومها الرئيسي إلى حد كبير على وجود الطلاب في منطقة مختلفة عن المعلمين والزملاء، ويمكن القول أنه نقل نظام تعليمي إلى نظام تعليمي داخل مختلف جغرافيا.
  • هذه الطريقة الحديثة في التعليم تجذب الطلاب غير القادرين على مواصلة نظام التعليم التقليدي.

يتميز التعليم عن بعد بعدة خصائص، وهي:

1_ أهدافه

يهدف نظام التعليم هذا إلى عدة أهداف مختلفة وهي:

  • العمل على المعرفة المعلوماتية الصقور والمستوى الاجتماعي والثقافي لجميع أفراد المجتمع.
  • اعتني بالطلاب واعتني بهم.
  • سد النقص الحاصل لدى أعضاء هيئة التدريس في عدد من المجالات وبالتالي القضاء على ضعف القدرات.
  • خلق الكثير من فرص العمل لكل من فاته نظام التعليم العادي.
  • المساهمة في توفير منظمات وموارد تعليمية مختلفة ومتعددة، وبالتالي تقليل الفروق الفردية التي تحدث بين المتدربين، وذلك من خلال دعم أنظمة التدريب من خلال تقنيات تعليمية مختلفة.

2_ المعوقات

هناك خطأ شائع في اعتبار أن هذا النوع من التعليم مرادف للتعليم عبر الإنترنت، حيث أنه إحدى طرقه فقط، وهناك بعض العوائق أمامه وهي:

  • التكلفة العالية.
  • عدم الاعتراف بهذه الطريقة في التعليم من جانب أنظمة التعليم العالي في عدد من الدول العربية.
  • رأي المجتمع عنه.
  • رأي الطلاب في الفرص الوظيفية التي يصعب الحصول عليها باستخدام طريقة التعليم هذه.

3_ تطوره التاريخي

  • بدأ ظهور هذا النوع من التعليم مع عدد من الجامعات الأمريكية التي كانت ترسل للطلاب مواد دراسية متنوعة عن طريق البريد، تضمنت كتبًا وبعض الأشرطة السمعية والبصرية.
  • اعتاد الطلاب على إرسال جميع واجباتهم المدرسية بنفس الطريقة. طلبت تلك الجامعات من جميع الطلاب الحضور إلى مقرهم الرئيسي من أجل دخول الامتحان النهائي، حتى يتمكنوا من منح الطلاب الشهادة النهائية.
  • بدأ الأمر يتطور من أجل إجراء الاختبارات النهائية على القنوات التلفزيونية والكابلات، ومع ظهور الإنترنت كبديل وسهل للتواصل والتواصل مع الآخرين، تم اختيار البريد الإلكتروني كأسلوب متبع في دخول الامتحانات النهائية وتنفيذها.

4_ تطويره

شهد هذا النوع من التعليم عدة تجارب متنوعة من العام الميلادي 1887، وهي:

  • جرب أنظمة التعلم الليلي.
  • تجربة التعلم بالبريد.
  • تجربة تعلم الراديو.
  • التعلم باستخدام وسائط الفيديو.
  • التعلم عبر التلفزيون التفاعلي.
  • التعلم باستخدام التكنولوجيا الرقمية من خلال أجهزة الكمبيوتر.

5_ الفرق بين التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد

  • تُعرف طريقة التعليم هذه بأنها أحد أجزاء الدراسة الإلكترونية.
  • التعلم الإلكتروني هو أسلوب تعليمي يهدف إلى إيصال المعلومات الأكاديمية للطلاب من خلال الاعتماد على الأساليب الحديثة في أجهزة الكمبيوتر وشبكات الإنترنت.
  • في كلتا الحالتين السابقتين، يتلقى الطلاب معلومات أكاديمية من مصدر بعيد عنهم.

جامعة الإمام عن بعد

أنشأت جامعة الإمام واعتمدت هذا الأسلوب في التعليم لتتمكن من تغطية مجال رئيسي يتعلق بعمل الجامعة كنظام احترافي يعمل على مواكبة التطورات الممتدة في أنظمة التعليم، وذلك باستخدام التكنولوجيا من خلال ما يلي:

  • تطبيق أسس الجودة.
  • توظيف التقنيات الحديثة في التعليم مع توفير كافة الأدوات وطرق الدعم اللازمة.
  • إدخال أنظمة التعليم عن بعد.
  • تهيئة البيئة الإدارية والكوادر البشرية.

1_ الرؤية

  • يعد التعلم الإلكتروني جزءًا أساسيًا من العملية التعليمية في جامعة الإمام، حيث إنه أداة وطريقة تدعم النجاح المهني والأكاديمي لجميع الطلاب.

2_ الأهداف

تهدف جامعة الإمام إلى عدة أهداف متنوعة، وهي:

  • العمل على تثبيت البنية التحتية للأنظمة والتقنيات والأدوات المستخدمة لدعم البنية التحتية التقنية.
  • تصميم عدد من المبادرات للعمل على توسيع ورؤية تأثير التعلم الإلكتروني داخل الجامعة وكذلك المجتمع المحلي.
  • المساهمة في تطوير قدرة النظام على التعلم الإلكتروني لضمان الريادة والتميز في أنظمة وخدمات التعليم بشكل فعال.
  • تحقيق تغيير نوعي في العملية التعليمية من خلال تطوير وإنشاء دورات إلكترونية عالية الجودة.
  • العمل على تنمية الوعي وكذلك الكفاءات.

3_ الرسالة

  • العمل على دمج التقنيات الحديثة بشكل سلس ضمن الممارسات التعليمية اليومية، مع المشاركة الفعالة في خلق بيئة منتجة ومحفزة.

4_ نظام الدراسة

نظام الدراسة داخل جامعة الإمام هو الانتماء المتطور والذي يمكن التعرف عليه على النحو التالي:

الانتماء المطور

  • إنه دمج لمفهوم الطريقة التقليدية للالتحاق بالدراسة الجامعية ومصطلح التعلم الإلكتروني باستخدام التقنيات لضمان كفاءة وجودة العملية التعليمية، وبالتالي ضمان نجاحها بطريقة أكثر سهولة ويسر.
  • يتوافق نظام الانتساب المطور مع نظام الانتساب التقليدي فيما يتعلق بمبدأ التعلم دون وجود الطلاب، كما يعمل على إضافة عدة خدمات متميزة وهي:
  • توفير برنامج إلكتروني شامل للدراسة يتضمن مجموعة من أدوات التحفيز والمساعدة.
  • إنشاء قناة تلفزيونية لمساعدة العملية التعليمية.
  • امكانية تحميل المحاضرات عن طريق الانترنت والقدرة على حفظها على الحاسب الشخصي.
  • إنشاء مراكز مختلفة منتشرة في جميع مناطق المملكة لتتمكن من إجراء الاختبارات.
  • تسهيل طرق الاتصال والتواصل مع مشرفي المواد الدراسية من خلال النظام عبر الإنترنت.
  • وجود خدمات دعم وتواصل ودعم لخدمة جميع الطلاب من الجنسين.
  • السماح بإتمام كافة العمليات والمعاملات المتعلقة بالدراسة ابتداء من التسجيل والقبول في الجامعة وغيرها دون الحاجة للحضور إلى مقر الجامعة.
  • ما هو نظام الفصل الدراسي التحضيري؟

    • الفترة المحددة هي لفصل دراسي واحد فقط، والغرض منه تأهيل جميع الطلاب من كلا الجنسين الذين يرغبون في التعلم داخل جامعة الإمام بنظام دراسة الانتساب المطور.
    • يمنح هذا الطلاب القدرة على معرفة وفهم طريقة الدراسة وبرامج الدراسة، وبالتالي الاستعداد لبدء الدراسة ضمن التخصصات المتاحة داخل نظام الانتساب المطور.
    • في هذا الفصل، يتم التعلم بالكامل عبر الإنترنت، بينما تُدار الاختبارات داخل المراكز المتفرقة لدخول الاختبار والأداء.
    • النجاح في الفصل التحضيري واجتيازه شرط أساسي للالتحاق بنظام الدراسة (الانتماء المتقدم).

    1_ من له حق الالتحاق به؟

    • يحق للمقيمين في المملكة ومواطني دول مجلس التعاون الخليجي التسجيل في الفصل الدراسي التحضيري.
    • يحق للأفراد التعرف على طريقة استخدام الإنترنت وأجهزة الكمبيوتر، كما أن وجود بريد إلكتروني أو عمله مطلوب للطالب، لأنه الوسيلة التي يتم من خلالها الاتصال والتعلم.

    مجالات الدراسة المتاحة داخل الانتساب المطور

    عند النجاح في الفصل التحضيري يصبح الطلاب مؤهلين لاختيار التخصص المطلوب في دراستهم، ومن ثم اتخاذ الإجراءات اللازمة لدراسته، والتخصصات المتاحة للدراسة داخل جامعة الإمام على النحو التالي:

    1_ الشريعة

    • تخصص قسم الشريعة.

    2_ إدارة الأعمال والاقتصاد

    • تخصص الاقتصاد.
    • التخصص في العلوم الإدارية.

    3_ اللغة العربية

    • قسم اللغة العربية.

    4_ الدراسات الإسلامية والشريعة بالأحساء

    • تخصص قسم المحاسبة.
    • تخصص قسم النظم.

    شروط القبول ضمن اختصاص قسم النظم

  • يجب أن تكون درجة النجاح في الثانوية العامة جيدة جدًا، بحيث يكون المعدل التراكمي 80٪.
  • هناك مقاعد متاحة للقبول والتسجيل.
  • 5_ أصول الديون

    • تخصص قسم أصول الدين.

    الرسوم الدراسية وطرق السداد

    تختلف الرسوم الدراسية في كل تخصص، ولمعرفة طريقة الدفع يجب أولاً معرفة ما يلي:

    1_ المصاريف الدراسية لجميع التخصصات

    • التخصص في الدراسات الشرعية 202 ساعة، وتقدر كل ساعة بـ 100 ريال.
    • يختص قسم أصول الدين بعدد ساعات الدراسة 155 ساعة، وتقدر قيمة الساعة الواحدة بـ 130 ريالاً.
    • تخصص الدعوة 194 ساعة دراسية، ولكل ساعة قيمتها 105 ريال.
    • أنظمة التخصص، عدد ساعات الدراسة 144 ساعة، وتقدر قيمة الساعة بـ 140 ريالاً.
    • عدد الساعات في الاقتصاد 126 ساعة وقيمة الساعة 160 ريال.
    • تخصص قسم اللغة العربية 190 ساعة دراسية وكل ساعة 110 ريال.
    • تخصص محاسبة في عدد ساعات الدراسة 135 ساعة، وقيمة الساعة الواحدة 150 ريال.
    • تخصص علوم إدارية. ساعات الدراسة 129 ساعة، والساعة داخلها تقدر بـ 160 ريال.

    2_ طرق السداد

    توجد طرق لدفع المستحقات الدراسية داخل الجامعة وهي:

    • يتم تحويل جميع الرسوم الدراسية من قبل مصرف الإنماء.
    • يمكن للطالب سداد مستحقات الدراسة من خلال مصرف الإنماء بغض النظر عن وجود حساب به أم لا.
    • يوجد رقم لحساب الدفع الخاص بالبنك، وهو مخصص لكل طالب ليتمكن من الدفع به.
    • يتم تفعيل رسوم الطالب بعد مرور يومين.

    3_ شكر وتقدير

    هناك إقرارات يجب على كل طالب الإقرار بها عند التسجيل في الجامعة وهي:

    • رقم IBAN المعروض للطالب مخصص للرسوم الدراسية.
    • حافظ على سرية هذا الرقم.
    • عدم القدرة على تسجيل المواد حتى يتم الدفع.
    • لكل طالب معلوماته الخاصة ورقم أبين.
    • تحمل مسؤولية الدفع باستخدام رقم الحساب المصرفي الدولي لطالب آخر.
    • يتحمل المسؤولية كاملة إذا تم نشر رقم الحساب المصرفي الدولي الخاص بالطالب أو استخدامه في غير استخداماته.

    مركز الاتصال بالجامعة

    تعمل الكوادر الوطنية داخل مركز الاتصال والإجابة على جميع الأسئلة والاستفسارات الخاصة بالتسجيل والقبول في الجامعة وكل ما يتعلق بشؤون الطلاب.

    1_ الرؤية

    • تقديم الخدمات بكافة وسائل وطرق الاتصال والتواصل على أساس معايير جودة عالية وضمن وقت قياسي لجميع الطلاب.

    2_ الأهداف

    • الريادة والقدرة على تقديم الخدمات بأفضل طريقة من خلال جميع طرق التواصل الاجتماعي لجميع أفراد المجتمع.
    • تقديم الخدمة لجميع الطلاب في وقت قياسي.
    • إنجاز المعاملات والعمل على حل المشكلات والإجابة على الأسئلة بأسرع وقت ممكن.
    • توفير الوقت والجهد من خلال تقديم أعلى معايير الجودة.
    • توفير كادر متميز من كافة العاملين من الجنسين ليتمكنوا من تقديم الخدمات بأفضل طريقة.
    • ترسيخ الرسالة النبيلة للعمادة.

    3_ جداول الخدمة وماذا تقدم

    • يبدأ مركز الاتصال العمل من الصباح الباكر من الساعة الثامنة صباحا حتى الثامنة مساءا، وذلك خلال أيام الأسبوع، ما عدا يومي الجمعة والسبت.
    • يمكن تقديم تقرير من خلال برنامج الدعم الفني، والمتوفر على مدار 24 ساعة في اليوم، كل يوم من أيام الأسبوع.
    • القدرة على متابعة ومواكبة كافة التطورات والمستجدات عبر وسائل التواصل الاجتماعي، كل يوم من أيام الأسبوع.

    4_ الرسالة

    • التفاعل بوسائل الاتصال المتاحة والحديثة لجميع الطلاب، وبذل كل الجهود للاستفادة منهم ومساعدتهم في وقت قياسي.

    اعتماد درجة البكالوريوس من قبل نظام الانتساب المطور رسميًا

    • كما توجد درجة البكالوريوس معترف بها من نظام التعليم العالي، وهناك أيضًا شهادة معتمدة من نظام الخدمة المدنية بجامعة الإمام.

    وبذلك نكون قد أوضحنا جميع المعلومات الخاصة بجامعة الإمام عن بعد، وفي حال رغبتك في التسجيل يرجى زيارة الموقع الرسمي للجامعة أو الاتصال على رقم مراكز الاتصال بالجامعة للرد على جميع الاستفسارات والدعم الفني.