ما هو التوحد
إنه مرض يصيب الأطفال، مما يجعل الطفل لا يتفاعل كثيرًا مع من حوله، وقلة الاتصال بهم، واستخدام أنماط تقييدية ومتكررة عند التواصل.
يتم تشخيص حالة الطفل هذه من بداية سن ثلاث سنوات. بحيث تكون أعراض التوحد أكثر وضوحا على الطفل.
يؤثر التوحد على الشخص المصاب في معالجة البيانات في الدماغ، وتغييره لتنظيم وربط الخلايا العصبية.
أعراض التوحد
هناك العديد من الأعراض الواضحة للتوحد، بما في ذلك ما يلي:
- أن يتقلص الطفل في نفسه، ولا يشعر بمشاعر ومشاعر الآخرين.
- يفضل الانفصال عن المحيطين به أثناء اللعب.
- كما أنه لا ينتبه أو يستجيب عند الاتصال به.
- كما أنه لا يحب الاتصال المباشر بالعين.
- أن يتأخر الطفل عن الكلام مقارنة بالأطفال في عمره، أو أنه لا يستطيع نطق جملة كان ينطق بها من قبل. يفضل التواصل مع الآخرين بصريًا أو أن يقول كلمات غير مفهومة عندما يريد شيئًا. وصف الصوت وطريقة تحدثه عادة ما يكون مثل الروبوت، حيث يهتز ويدور كثيرًا ويكرر نفس الكلمات.
- لترتيب الألعاب أو الأشياء على شكل صفوف أو أكوام، ولا يحب الطفل التوحدي تغيير لون أو أثاث غرفته.
كيفية تدريب الطفل المصاب بالتوحد في المنزل
هناك بعض القواعد التي يجب اتباعها عند تدريب الطفل المصاب بالتوحد في المنزل، وهي تشمل ما يلي:
كيف تتواصل مع طفل مصاب بالتوحد
- يجب جذب انتباه الطفل بطريقة واضحة.
- يمكن أيضًا استخدام الألعاب والوسائل المساعدة التي تناسب مستوى فهم الطفل للتوحد.
- يجب استخدام الجمل القصيرة عند التحدث مع طفل مصاب بالتوحد، ويجب أن تحتوي على كلمات بسيطة.
- استخدم الكلمات التي يحبها الطفل واستخدم الإشارات.
لمساعدة الطفل على التواصل مع من حوله وتنمية السلوكيات الطبيعية التي يظهرها، يجب القيام بما يلي:
- أن يستجيب الأب أو الأم للطفل عندما يسحبهم نحو شيء يريده.
- تكرار ما يقوله الأب أو الأم له أكثر من مرة، مما يمنحه فرصة لفهم ما نقوله.
- أن لا نعترض أو نتجاهل ما يقوله الطفل ولو بدا غريباً بل يجب قبوله والتسامح معه.
تدريب الطفل المصاب بالتوحد على نطق أو طلب الأشياء التي يريدها
- عندما نريد تعليم الطفل ما يريده في البداية، يجب أن نظهر هذا الشيء للطفل. ثم نذكر الشيء ثلاث مرات بفاصل ثانيتين بين كل مرة. إذا أردنا تعليم الطفل أن يقول كلمة حلوى، على سبيل المثال، يجب أن نقول حلوة ثم ننتظر لمدة ثانيتين ثم نقولها مرة أخرى وهكذا.
- إذا استجاب الطفل ونطق الكلمة، أعطه الشيء المطلوب فورًا دون تأخير، مع ذكر الكلمات التحفيزية مثل نصيب أو ممتاز. يجب أن تُقال هذه الكلمات بصوت من الحماس والتشجيع، ثم انتظر قليلاً قبل إعادة تدريب الطفل على نفس الكلمة.
- إذا شعرنا أن الطفل غير مهتم بما ندربه على نطقه، اتركه جانبًا وجرب شيئًا آخر يجذب الطفل.
- يجب عليك اختيار الكلمات التي يستطيع الطفل نطقها ولكن لا يستخدمها في التطبيق.
- في حال المحاولة مع الطفل أكثر من مرة ولكن لم يستجب فإننا نغير الشيء، وإذا لم يكن هناك رد نستخدم الإشارة مع النطق. على سبيل المثال، نقول عصير بالإشارة إلى الشرب في وقت واحد.
- عدم قول جمل طويلة وشرطية، مثل إذا كنت تريد تناول الحلوى، يجب أن تقول حلوى. لأن هذه جمل صعبة ومعقدة، لذا اجعل الكلمة واضحة وبسيطة بمجرد ذكر اسمها.
الأشياء التي تجعل الطفل المصاب بالتوحد يسيء التصرف أو يبكي
هناك العديد من الأشياء التي تؤثر على سلوك الطفل المصاب بالتوحد، مما يجعله يقوم بسلوك غير لائق، كالعنف أو الصراخ أو التفكير في إيذاء نفسه، ومن بين هذه الأشياء:
- أنه لا يستطيع التواصل مع من حوله.
- أو الشعور بالخوف أو الجوع.
- إذا تم تقييد نشاطه أو وضعه في موقف صعب ومزدحم. وهذا يؤدي إلى تشتت انتباهه وعدم قدرته على فعل أي شيء، حتى اللعب، مما يجعله محبطًا.
- يمكن أن يكون سلوكه السيئ وسيلة للسيطرة على الآخرين.
- إذا طرأ تغيير على ما اعتاد عليه أو في نشاطه، مثل الذهاب إلى منزل جديد أو تغيير وجبته.
كيف تخبر الطفل المصاب بالتوحد ماذا يفعل
من الجيد إخبار الطفل بما يفعله وليس ما لا يجب أن يفعله، على سبيل المثال إذا كان الطفل يرمي طعامًا لا يحبه. يجب أن نشرح له بهدوء أنه يضع الطبق جانبًا، أو أنه يقول لا للشيء الذي لا يريده.
وإذا كان الطفل المصاب بالتوحد قد فعل شيئًا جيدًا، فيجب إخباره بأنه جيد، وأنه يتم استقباله جيدًا من قبلنا واستخدام كلمات الشكر على أنها ممتازة وعظيمة.
بعض الأشياء الجيدة التي يمكن أن يفعلها الطفل المصاب بالتوحد ويجب أن نشكر عليها
- أن يمشي على الطريق بهدوء ودون أعمال شغب.
- الجلوس مع الأصدقاء، وعدم تركهم، والجلوس بمفردهم.
- أن تنتظر أو تجلس بهدوء.
- للعب معا.
- وكذلك من الأشياء الجيدة التي يفعلها، حتى لو كانت بسيطة.
في ختام موضوعنا حول تدريب الطفل التوحدي في المنزل، ننصح بمواصلة تدريب الطفل بمراكز النطق المتخصصة بالإضافة إلى التدريب المنزلي.